Чемпионат по решению кейсов

Сегодня мы приняли участие в чемпионате по решению кейсов «УрФО решает». Темой чемпионата стала экология. Каждой команде нужно было придумать какое-либо мероприятие, позволяющее популяризовать охрану окружающей среды. Наша команда «√100» предложили создать приложение для соц сети «ВК», которое позволит накапливать баллы за участие в экологических мероприятиях. Данные баллы можно будет обменивать на голоса в «ВК» (для молодежи) и льготы на пошлины и услуги на «госуслугах».
Впервые подобное мероприятие прошло в онлайн формате через платформу «зум». На защиту проекта выделялось всего 2 минуты, ещё 2 минуты команда могла отвечать на вопросы экспертов. Сейчас наша команда в ожидании результатов чемпионата. далее →

Урок информатики в трансформируемом пространстве 10 класс

Как вы проводите уроки? А мы с технологическим профилем провели урок информатики в роще. Тема подходящая — «Математическая логика». Все 8 человек, включая меня, как учителя, оказались психологически подготовлены и утеплены заранее. Выход за пределы школы, особенно во время школьного процесса, как оказалось, очень полезно с точки зрения психологии в том числе. Подышали свежим воздухом, поговорили о логике, приводили примеры из жизни, подтверждающие или опровергающие те или иные высказывания. Кстати, что такое высказывание, тоже все знают.

m3sw8_cjzrq

Учитель информатики Радионова ОВ

Требования начальной школы к речевому развитию будущих первоклассников

Требования начальной школы к речевому развитию будущих первоклассников

На что обратить внимание в развитии речи будущего первоклассника?

  • Состояние звукопроизношения.

Ребенок к шести годам должен выговаривать все звуки.

  • Состояние фонематических процессов.

далее →

СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА родителям будущих первоклассников

СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА родителям будущих первоклассников

Овладение языком, точной, правильной речью — задача, стоящая сейчас и перед родителями, и перед учителем, и перед логопедом. Решить ее можно и нужно, ведь владение устной и письменной речью — необходимое условие формирование успешной личности. Такая задача решается только в тесном сотрудничестве.

Особенно важна роль логопеда в реализации поставленной задачи, если у ребенка имеются нарушения устной и письменной речи. В настоящее время имеется достаточное количество литературы по преодолению нарушений звукопроизношения. К сожалению, нарушение одной структурной составляющей речевой системы влечет за собой вторичные и третичные нарушения. Среди них, как правило, общее недоразвитие речи, нарушения процессов чтения и письма, нарушения памяти, концентрации внимания, словесно логического мышления и т.д.  далее →

Чтение стихов – это особое искусство

Чтение художественной литературы в наш компьютерный век особого энтузиазма у современной молодёжи не вызывает. А ведь стихотворные произведения классиков – это возможность воспитать в детях чувство прекрасного, развить хорошую декламацию, дикцию и память. В чтении стихов есть свои особенности. Здесь главное – способность вжиться в образ, проникнуться мироощущением автора, понять то, что он хотел сказать. далее →

Летят недели…

Как летят недели… Замечали? А мы сейчас очень хорошо замечаем, как быстро проходят предметные недели в начальной школе. Вот только 5 – 9 октября отгремели все времена года на неделе окружающего мира. Прошли викторины на Знатока природы, фотоконкурс «Диковинки огорода», путешествие – экскурсия по родному селу …

И сейчас в школе есть свой тренд – наглядное представление предмета. Каждый класс оформляет свою классную дверь. Получается очень красиво! Это выявилось 9 – 13 ноября в предметную неделю литературного чтения. Поздравляем  победителей олимпиады по литературному чтению: далее →

Основы здорового питания

pravila-zdorovogo-pitaniya ftor jod pitanie-i-fizicheskaya-aktivnost-1 pitanie-i-fizicheskaya-aktivnost-2

Музыкальный онлайн-конкурс «Пусть всегда будет мама!»

pust-vsegda-budet-mama-str-1 str-2

Положение конкурса открыток «Для мамы с любовью»

polozhenie-str-1 str-2

Положение конкурса рисунков «Мамино сердце- хрустальная чаша»

mamino-serdtse-str-1 str-2