«Театр начинается с гардероба, а школа со школьной территории, потому что территория – это лицо школы». Проблема благоустройства пришкольной территории существует всегда.
У школьного сообщества есть чувство ответственности за свою школу и желание изменить её облик к лучшему. Школьный двор и школьная территория стали эффективным средством формирования экологической культуры обучающихся.
Любое начинание, если приложить творческие возможности, фантазии и активность можно завершить успешно. Поэтому, создание яркой клумбы из однолетних растений, как элемента ландшафтного дизайна, на хорошо освещённом участке будет способствовать созданию на территории школы экологически благоприятной среды.
Вот где красота, созданная детьми! Но еще больше цветник поражает своей красотой, когда наступает осень. Клумбы превращаются в разноцветный ковер, раскрашенный яркой палитрой необычных красок.
