С 9 по 29 февраля в МАОУ «Викуловская СОШ №1» проводились Дни Наук: День Математики, День Географии, День Русского языка и Литературы… Именно так, с заглавной буквы, величались все предметы, изучаемые школьниками, в течение второго зимнего месяца.
Для чего в школе был организован этот двадцатидневный научный марафон? С этим вопросом мы решили обратиться к заместителю директора по методической работе И.А.Родионовой.
— Проведение Дней Наук является одним из направлений организации внеурочной деятельности по предметам с одарёнными детьми. Формирование и пополнение банка данных одарённых детей, пополнение портфолио учащихся (одной из форм представления результатов самосовершенствования, саморазвития и самореализации), предоставление учащимся возможности максимально раскрыть себя в интеллектуальной и творческой деятельности, повышение интереса школьников к отдельным предметам – именно такие цели и задачи были сформулированы методическим советом школы в процессе подготовки этого большого мероприятия.
Каждый день учащихся и учителей ожидали интересные мероприятия: викторины, интеллектуальные и творческие игры, просмотры учебно-познавательных фильмов и мультфильмов, мастер-классы, эстафеты, тематические стенды с занимательными заданиями… всего и не перечислишь. Одни названия говорят сами за себя: «Поликлиника русской речи», «Математическая карусель», «Заметки натуралиста», «Жизнь с холодной кровью»… Попробуй угадай, что ожидает тебя и твою команду на очередном этапе! Интересно было всем: и учащимся, увлечённо бегающим по станциям, решающим замысловатые задачки, собирающим и разбирающим автоматы, и их классным руководителям, самым активным образом «болеющим» за свои классные коллективы и пробующим свои силы не в «своём» предмете.
Учителя-предметники также единодушны в своих впечатлениях. «День был насыщен мероприятиями и в целом удался. Хотелось бы, чтобы Дни Наук проводились чаще» (А.А.Осинцев, учитель истории). «Конечно, мне всё очень понравилось. Победителями стали и отдельные ученики, и классные коллективы» (Г.С.Медведева, учитель математики). «Положительные впечатления! Рада, что многие дети заинтересовались «моей» наукой» (Н.Н.Вайнтруб, учитель химии). «Мне очень понравилась активность детей, участвующих в викторине, а также их заинтересованность при просмотре фильма» (О.С.Сергеева, учитель биологии). «Всем было весело и интересно!» (Н.К.Котляров, учитель ОБЖ).
Да, действительно, — весело, увлекательно, познавательно! К такому мнению пришли все участники и организаторы этой большой интеллектуальной игры. Очень хочется надеяться на то, что проведение Дней Наук станет доброй традицией нашей школы.
Матюхина Валерия, учащаяся 6а класса.
