В соревнованиях приняли участие 16 команд. Соперники сыграли между собой 7 туров по швейцарской системе в классические шахматы с контролем времени 50 минут до конца партии каждому участнику, плюс 10 секунд за ход, начиная с первого. В соревнованиях приняли участие шахматисты Каргалинской школы.
Праздник осени в Поддубровинском детском саду является одним из любимых праздников. Во время праздника дети веселились, пели песни, водили хороводы с осенней листвой, играли в веселые игры, читали стихи про осень. Желанной гостьей праздника была, конечно же Осень! Яркая и веселая она загадывала загадки, пела песни и танцевала. Самым запоминающимся эпизодом праздника стал сюрпризный момент – корзина с наливными яблоками для всех ребят – подарок Осени! Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. Мероприятие получились ярким, озорным и увлекательным.
Праздник осени в Поддубровинском детском саду является одним из любимых праздников. Во время праздника дети веселились, пели песни, водили хороводы с осенней листвой, играли в веселые игры, читали стихи про осень. Желанной гостьей праздника была, конечно же Осень! Яркая и веселая она загадывала загадки, пела песни и танцевала.
План работы с обучающимися на осенние каникулы МАОУ «Викуловская СОШ №1» — отделение Боковская школа
План работы с обучающимися на осенние каникулы МАОУ «Викуловская СОШ №1» — отделение Боковская школа
Россия здоровая. Биотехнологии и экология.
24 октября 2024г. для обучающихся 8 класса прошло очередное профориентационное занятие по теме «Россия здоровая: биотехнологии и экология». Обучающиеся познакомились с различными профессиями, связанными с этими отраслями, поиграли и посмотрели видеоролики. Обсудили, какие навыки и качества помогут добиться успеха в этой сфере и куда стоит пойти учиться, если привлекает работа в этих направлениях.
«Спортивные эстафеты»
17 и 22 октября на базе ДЮСШ «Спринт» прошли спортивные эстафеты среди учащихся 6 — 9 и 1-5классов нашей школы. Командам предстояло преодолеть семь этапов. Каждый этап был наполнен азартом и дружеским соперничеством: от полосы препятствий до командных гонок с мячом. Соперничество проявлялось не только в тех, кто занимал первые места, но и в тех, […]
Каргалинская школа. «Золотая осень».
Осень – это прекрасная пора, преображающая природу до неузнаваемости. Пожелтевшие, налившиеся багрянцем листья, падающие с деревьев, по-осеннему ласковое солнце, освежающий ветерок – что может быть прекраснее? 22 октября в начальной школе состоялся осенний бал «Золотая осень». Учащиеся 1-4 классов активно готовились к празднику: рисовали рисунки и изготавливали икебаны. Были оформлены выставки творческих работ: рисунки «В […]
Неделя русского языка и чтения.
14 октября текущего года в Викуловской коррекционной школе стартовала неделя русского языка и чтения среди учащихся 5-9 классов, которая продлилась до 18 октября в целях выявления уровня знаний и привития интереса к русскому языку и чтению. Мероприятия недели проводились согласно разработанному плану.
«Тренажеры для ума»
Игры-головоломки давно будоражат умы человечества и пользуются огромной популярностью с незапамятных времён. Интерес подобных логических задач никогда не исчезнет. Увлечение разгадывать головоломки принесло человечеству огромную пользу. Многие великие открытия совершались именно благодаря людям, которые разгадывали разного рода загадки. «Развлекательный тренажер для ума», именно так называют развлекательные игры – головоломки.
Разговоры о важном. Как создать крепкую семью.
Крепкая семья – это дружная, счастливая, сплочённая семья, в которой царит любовь и взаимопонимание, и которая может справиться с любыми трудностями. Что делает семью крепкой и в чём секрет её силы? Об этом и был разговор на внеурочном занятии 21 октября 2024г. для обучающихся 6–7 классов по теме « Как создать крепкую семью. День отца […]
Рисование с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в коррекционной школе
Дети с ограниченными возможностями здоровья нуждаются в особом подходе и методах обучения. В коррекционных школах рисование является одним из способов развития и социализации таких детей. При обучении рисованию детей с ОВЗ необходимо учитывать специфику психики и здоровья каждого ребёнка. Педагог должен знать особенности развития ребёнка, его сильные и слабые стороны, чтобы адаптировать программу обучения и […]